“陆老师，你这是要去哪儿啊，我送你？”
陆诗诗定下神看清驾驶座上的人竟然是马腾飞，就是那个从他班上转走就转回来的男学生。
他穿着件皮衣，带着蛤蟆墨镜，嘴里叼着根烟，在跟陆诗诗说话时，故意朝她脸上吐了口烟。
陆诗诗又往后退了一步，还屏住了呼吸，但还是吸入了一些烟。
“不用了。”
陆诗诗扫了眼马腾飞后座的几个人，有男有女，都跟他打扮差不多，看向她的眼神也是差不多的，都带着浓浓的叛逆跟不屑。
这种眼神是一些学生看老师时才会有的，她见过不少。
即使再好的老师，也总会有学生不喜欢，这是很正常的。
她做不到让所有人都喜欢，也没法去对每个孩子都因材施教，就比如这个马腾飞。
老师也是普通人，自然老师也就都会自私跟“势力”，基本上所有的老师都喜欢乖巧懂礼貌学习好的学生。
陆诗诗也不例外，但她可以做到在喜欢这些学生的同时，不会因为另外学生的一些小问题就全盘否定他们，更不会说是学习成绩不好就觉得他们怎么样。
她可以做到相对公平，就是对待成绩好的跟成绩不好的学生都一样的态度，不会看到成绩好的就笑脸盈盈，看到成绩不好的就沉下脸来。
老师跟家长总说，学生成绩不好是不努力。
但的确有些学生的思维就是很特殊，她就碰到过特别偏科的那种，还不是偏文科，而是偏理科。
就是这个学生的理科特别牛，而文科都不怎么好。
他父母都是高知，很注重教育，从小阅读写作这方面都没给他拉下，可他无论是语文还是政史就是考不了高分。
家里给他找过学校的老师，还在教辅班找过老师，但效果都不是太理想。
按起来人们都会觉得理科难学，尤其是物理，有时候数学好的学生物理都不是太好，或者有的是物理稍微还能学懂一点，但数学却是老大难。
反观文科相对理科来说会好学一点，因为背诵的东西多，有些如果理解不了的话，那还可以通过死记硬背来得分。
像那个学生这种偏文科的实在是少之又少。
虽说他是极个别的那种，但既然存在那就应该被接受被理解被尊重。
在陆诗诗看来，大部分孩子都是好的，那种天生的坏种是很少的。
但有些孩子存在问题太大，基本上就是家长给养残了，就像马腾飞这种。
家里溺爱，他犯了错误，不让他道歉，不让他承担相应的责任，反而一味的袒护纵容他。
家里又有那么点能耐，有可能还耳濡目染一些东西，那注定就会越走越偏。
“别介啊，陆老师，你看你拿着这么多的东西，我送你一程呗。”
即使隔着墨镜，陆诗诗也能感受到马腾飞在她身上游走的不怀好意的眼神。
这让她很是恶心。
因为马腾飞在学校就经常这样盯着其他女生看。
甚至有一次，她逮到了他站在教学楼上跟着一伙男生对着楼下下操回来的女学生评头论足，这个小那个大的，还有什么能看到那个点了。
这种言论陆诗诗在学生口中听到过，可那些学生都已经高中了，而且那个时候的信息要比现在发达的多。
“陆老师，我好言请你，你可别给脸不要脸。”
陆诗诗冷冷瞪了眼马腾飞，侧身就想要离开。
马腾飞却下车就要拉住她。